Cao Thủ Ngầm
Giới thiệu về bản thân
Đáp án: 56
Lưu Đình Duy chép ChatGPT kìa cô.
Để giải bài toán này, ta cần sử dụng công thức tính trọng lượng (P) của một vật:
\(� = � \cdot �\)
Trong đó:
- \(�\) là trọng lượng (đơn vị là Newton - N)
- \(�\) là khối lượng của vật (đơn vị là kilogram - kg)
- \(�\) là gia tốc trọng trường (đơn vị là m/s²)
Khối lượng của vật
Cho:
\(� = 2400 \& \text{nbsp} ; \text{gram} = 2 , 4 \& \text{nbsp} ; \text{kg}\)
a. Tại Trái Đất
Tại Trái Đất:
\(� = 9 , 8 \& \text{nbsp} ; \text{m} / \text{s}^{2}\) \(�_{\text{Tr} \text{i} \& \text{nbsp} ; Đ \text{t}} = 2 , 4 \cdot 9 , 8 = 23 , 52 \& \text{nbsp} ; \text{N}\)
b. Tại Mặt Trăng
Tại Mặt Trăng:
\(� = 1 , 6 \& \text{nbsp} ; \text{m} / \text{s}^{2}\) \(�_{\text{M}ặ\text{t} \& \text{nbsp} ; \text{Tr} \text{ng}} = 2 , 4 \cdot 1 , 6 = 3 , 84 \& \text{nbsp} ; \text{N}\)
Kết luận:
- a. Trọng lượng tại Trái Đất: 23,52 N
- b. Trọng lượng tại Mặt Trăng: 3,84 N
1. Về chữ viết:
- Người Chăm-pa đã sáng tạo ra chữ viết riêng dựa trên chữ Phạn (Sanskrit) của Ấn Độ, gọi là chữ Chăm cổ (chữ Akhar Thrah).
- Chữ viết Chăm được khắc trên bia đá, đền tháp, và dùng để ghi chép các văn bản hành chính, tôn giáo và văn học.
- Đây là một thành tựu văn hóa quan trọng, thể hiện sự tiếp thu tinh hoa văn hóa Ấn Độ và khả năng sáng tạo riêng của người Chăm.
2. Về tôn giáo:
- Chăm-pa chịu ảnh hưởng sâu sắc của Ấn Độ giáo (Hindu giáo) và Phật giáo.
- Tôn giáo chính là Ấn Độ giáo, đặc biệt là thờ thần Siva và thần Vishnu.
- Tín ngưỡng Chăm-pa còn kết hợp với các yếu tố bản địa, tạo nên một hệ thống tín ngưỡng đa dạng, phong phú.
- Các đền tháp Chăm như Tháp Bà Ponagar (Nha Trang), Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam) là những minh chứng tiêu biểu cho đời sống tôn giáo phong phú của họ.
3. Về lễ hội:
- Người Chăm có nhiều lễ hội mang đậm bản sắc văn hóa dân tộc, gắn liền với nông nghiệp và tôn giáo.
- Lễ hội Katê là lễ hội lớn nhất của người Chăm theo Ấn Độ giáo, tổ chức vào tháng 7 Chăm lịch (thường vào tháng 9 hoặc 10 Dương lịch) để tưởng nhớ các vị thần và tổ tiên.
- Ngoài ra còn có các lễ hội như Rija Nưgar, Chabur, thể hiện đời sống tâm linh và truyền thống văn hóa đặc sắc của người Chăm.
Tóm lại:
Văn hóa Chăm-pa mang đậm dấu ấn Ấn Độ, nhưng vẫn rất độc đáo với chữ viết riêng, tín ngưỡng đa dạng và các lễ hội truyền thống đặc sắc, góp phần làm phong phú thêm kho tàng văn hóa dân tộc Việt Nam.
1. Về chữ viết:
- Người Chăm-pa đã sáng tạo ra chữ viết riêng dựa trên chữ Phạn (Sanskrit) của Ấn Độ, gọi là chữ Chăm cổ (chữ Akhar Thrah).
- Chữ viết Chăm được khắc trên bia đá, đền tháp, và dùng để ghi chép các văn bản hành chính, tôn giáo và văn học.
- Đây là một thành tựu văn hóa quan trọng, thể hiện sự tiếp thu tinh hoa văn hóa Ấn Độ và khả năng sáng tạo riêng của người Chăm.
2. Về tôn giáo:
- Chăm-pa chịu ảnh hưởng sâu sắc của Ấn Độ giáo (Hindu giáo) và Phật giáo.
- Tôn giáo chính là Ấn Độ giáo, đặc biệt là thờ thần Siva và thần Vishnu.
- Tín ngưỡng Chăm-pa còn kết hợp với các yếu tố bản địa, tạo nên một hệ thống tín ngưỡng đa dạng, phong phú.
- Các đền tháp Chăm như Tháp Bà Ponagar (Nha Trang), Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam) là những minh chứng tiêu biểu cho đời sống tôn giáo phong phú của họ.
3. Về lễ hội:
- Người Chăm có nhiều lễ hội mang đậm bản sắc văn hóa dân tộc, gắn liền với nông nghiệp và tôn giáo.
- Lễ hội Katê là lễ hội lớn nhất của người Chăm theo Ấn Độ giáo, tổ chức vào tháng 7 Chăm lịch (thường vào tháng 9 hoặc 10 Dương lịch) để tưởng nhớ các vị thần và tổ tiên.
- Ngoài ra còn có các lễ hội như Rija Nưgar, Chabur, thể hiện đời sống tâm linh và truyền thống văn hóa đặc sắc của người Chăm.
Tóm lại:
Văn hóa Chăm-pa mang đậm dấu ấn Ấn Độ, nhưng vẫn rất độc đáo với chữ viết riêng, tín ngưỡng đa dạng và các lễ hội truyền thống đặc sắc, góp phần làm phong phú thêm kho tàng văn hóa dân tộc Việt Nam.
Câu 1 (2,0 điểm): Viết đoạn văn phân tích nghệ thuật (khoảng 200 chữ)
Trong hai khổ thơ được trích từ bài thơ “Có một miền quê”, nhà thơ Vũ Tuấn đã sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật đặc sắc để thể hiện tình cảm sâu nặng với quê hương. Trước hết, việc lặp đi lặp lại điệp ngữ “Có một miền” tạo nên nhịp thơ da diết, đồng thời gợi ra một không gian quê hương đậm chất trữ tình, chan chứa yêu thương. Hình ảnh thơ giàu sức gợi, mang đậm nét dân dã như “hạt gạo thảo thơm”, “vai gầy của mẹ”, “cánh cò nhỏ bé”, “bát chè xanh”… góp phần làm nổi bật vẻ đẹp bình dị mà sâu lắng của cuộc sống thôn quê. Biện pháp ẩn dụ và nhân hóa cũng được sử dụng tinh tế, đặc biệt là hình ảnh “mẹ gánh cuộc đời, xộc xệch thời gian” – gợi sự hy sinh, tảo tần và sức chịu đựng bền bỉ của người mẹ quê. Ngôn ngữ mộc mạc, giản dị, gần gũi kết hợp cùng giọng điệu thiết tha, trầm lắng đã tạo nên một không gian thơ đầy xúc cảm, thể hiện nỗi nhớ và tình yêu quê hương sâu sắc của người con xa xứ.
Câu 2 (4,0 điểm): Bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ)
Trong thời đại công nghệ phát triển như hiện nay, mạng xã hội trở thành công cụ kết nối nhanh chóng và rộng khắp. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích tích cực, một thực trạng đáng báo động đang diễn ra là tình trạng “bạo lực ngôn từ”, đặc biệt phổ biến trong giới trẻ. Bạo lực ngôn từ là việc sử dụng lời nói, bình luận, tin nhắn nhằm xúc phạm, mỉa mai, hạ thấp người khác. Trên mạng xã hội, nơi người dùng có thể ẩn danh hoặc thoải mái bày tỏ ý kiến, nhiều người đã vô tình hoặc cố ý gây tổn thương cho người khác chỉ bằng những câu nói ác ý.
Hậu quả của bạo lực ngôn từ là vô cùng nghiêm trọng. Đối với học sinh – những người đang ở độ tuổi hình thành nhân cách – những lời lẽ tiêu cực có thể gây ảnh hưởng nặng nề đến tâm lý, làm suy giảm sự tự tin, thậm chí dẫn đến trầm cảm, tự kỷ, hoặc hành động tiêu cực. Nhiều bạn trẻ không chịu nổi áp lực từ mạng xã hội đã chọn cách im lặng, sống khép mình, thậm chí tự làm tổn hại bản thân. Điều đáng buồn là, trong nhiều trường hợp, người gây ra bạo lực ngôn từ lại không nhận thức được hậu quả nghiêm trọng của hành vi mình.
Để hạn chế tình trạng này, trước hết mỗi người cần nâng cao ý thức cá nhân khi sử dụng mạng xã hội, biết suy nghĩ trước khi nói, không để cảm xúc nhất thời chi phối hành vi. Gia đình và nhà trường cần giáo dục đạo đức, kỹ năng ứng xử và đồng cảm cho học sinh. Các nền tảng mạng xã hội cũng cần tăng cường kiểm duyệt nội dung, xử lý nghiêm các hành vi vi phạm, và hỗ trợ người dùng bị tổn thương bởi bạo lực ngôn từ. Quan trọng hơn cả, chúng ta cần xây dựng một môi trường mạng văn minh, nơi mỗi người đều được tôn trọng và lắng nghe.
Tóm lại, lời nói có sức mạnh to lớn: có thể chữa lành nhưng cũng có thể gây tổn thương sâu sắc. Bởi vậy, mỗi người – đặc biệt là giới trẻ – cần học cách nói lời tử tế, ứng xử văn hóa để cùng nhau tạo nên một cộng đồng mạng tích cực, nhân văn và giàu yêu thương.
Câu 1 (2,0 điểm): Viết đoạn văn phân tích nghệ thuật (khoảng 200 chữ)
Trong hai khổ thơ được trích từ bài thơ “Có một miền quê”, nhà thơ Vũ Tuấn đã sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật đặc sắc để thể hiện tình cảm sâu nặng với quê hương. Trước hết, việc lặp đi lặp lại điệp ngữ “Có một miền” tạo nên nhịp thơ da diết, đồng thời gợi ra một không gian quê hương đậm chất trữ tình, chan chứa yêu thương. Hình ảnh thơ giàu sức gợi, mang đậm nét dân dã như “hạt gạo thảo thơm”, “vai gầy của mẹ”, “cánh cò nhỏ bé”, “bát chè xanh”… góp phần làm nổi bật vẻ đẹp bình dị mà sâu lắng của cuộc sống thôn quê. Biện pháp ẩn dụ và nhân hóa cũng được sử dụng tinh tế, đặc biệt là hình ảnh “mẹ gánh cuộc đời, xộc xệch thời gian” – gợi sự hy sinh, tảo tần và sức chịu đựng bền bỉ của người mẹ quê. Ngôn ngữ mộc mạc, giản dị, gần gũi kết hợp cùng giọng điệu thiết tha, trầm lắng đã tạo nên một không gian thơ đầy xúc cảm, thể hiện nỗi nhớ và tình yêu quê hương sâu sắc của người con xa xứ.
Câu 2 (4,0 điểm): Bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ)
Trong thời đại công nghệ phát triển như hiện nay, mạng xã hội trở thành công cụ kết nối nhanh chóng và rộng khắp. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích tích cực, một thực trạng đáng báo động đang diễn ra là tình trạng “bạo lực ngôn từ”, đặc biệt phổ biến trong giới trẻ. Bạo lực ngôn từ là việc sử dụng lời nói, bình luận, tin nhắn nhằm xúc phạm, mỉa mai, hạ thấp người khác. Trên mạng xã hội, nơi người dùng có thể ẩn danh hoặc thoải mái bày tỏ ý kiến, nhiều người đã vô tình hoặc cố ý gây tổn thương cho người khác chỉ bằng những câu nói ác ý.
Hậu quả của bạo lực ngôn từ là vô cùng nghiêm trọng. Đối với học sinh – những người đang ở độ tuổi hình thành nhân cách – những lời lẽ tiêu cực có thể gây ảnh hưởng nặng nề đến tâm lý, làm suy giảm sự tự tin, thậm chí dẫn đến trầm cảm, tự kỷ, hoặc hành động tiêu cực. Nhiều bạn trẻ không chịu nổi áp lực từ mạng xã hội đã chọn cách im lặng, sống khép mình, thậm chí tự làm tổn hại bản thân. Điều đáng buồn là, trong nhiều trường hợp, người gây ra bạo lực ngôn từ lại không nhận thức được hậu quả nghiêm trọng của hành vi mình.
Để hạn chế tình trạng này, trước hết mỗi người cần nâng cao ý thức cá nhân khi sử dụng mạng xã hội, biết suy nghĩ trước khi nói, không để cảm xúc nhất thời chi phối hành vi. Gia đình và nhà trường cần giáo dục đạo đức, kỹ năng ứng xử và đồng cảm cho học sinh. Các nền tảng mạng xã hội cũng cần tăng cường kiểm duyệt nội dung, xử lý nghiêm các hành vi vi phạm, và hỗ trợ người dùng bị tổn thương bởi bạo lực ngôn từ. Quan trọng hơn cả, chúng ta cần xây dựng một môi trường mạng văn minh, nơi mỗi người đều được tôn trọng và lắng nghe.
Tóm lại, lời nói có sức mạnh to lớn: có thể chữa lành nhưng cũng có thể gây tổn thương sâu sắc. Bởi vậy, mỗi người – đặc biệt là giới trẻ – cần học cách nói lời tử tế, ứng xử văn hóa để cùng nhau tạo nên một cộng đồng mạng tích cực, nhân văn và giàu yêu thương.
Để giải bài toán này, ta cần sử dụng công thức tính trọng lượng (P) của một vật:
\(P = m \cdot g\)
Trong đó:
- \(P\) là trọng lượng (đơn vị là Newton - N)
- \(m\) là khối lượng của vật (đơn vị là kilogram - kg)
- \(g\) là gia tốc trọng trường (đơn vị là m/s²)
Khối lượng của vật
Cho:
\(m = 2400 \&\text{nbsp};\text{gram} = 2 , 4 \&\text{nbsp};\text{kg}\)
a. Tại Trái Đất
Tại Trái Đất:
\(g = 9 , 8 \&\text{nbsp}; \text{m}/\text{s}^{2}\) \(P_{\text{Tr} \overset{ˊ}{\text{a}} \text{i}\&\text{nbsp};Đ \overset{ˊ}{\hat{\text{a}}} \text{t}} = 2 , 4 \cdot 9 , 8 = 23 , 52 \&\text{nbsp};\text{N}\)
b. Tại Mặt Trăng
Tại Mặt Trăng:
\(g = 1 , 6 \&\text{nbsp}; \text{m}/\text{s}^{2}\) \(P_{\text{M}ặ\text{t}\&\text{nbsp};\text{Tr} \overset{ }{\text{a}} \text{ng}} = 2 , 4 \cdot 1 , 6 = 3 , 84 \&\text{nbsp};\text{N}\)
Kết luận:
- a. Trọng lượng tại Trái Đất: 23,52 N
- b. Trọng lượng tại Mặt Trăng: 3,84 N
Câu 1 (2,0 điểm): Viết đoạn văn phân tích nghệ thuật trong hai khổ thơ
Trong hai khổ thơ trích từ bài thơ “Có một miền quê”, tác giả Vũ Tuấn đã sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật đặc sắc để thể hiện tình cảm sâu nặng với quê hương. Trước hết, biện pháp nhân hóa và ẩn dụ được sử dụng hiệu quả qua hình ảnh “vai gầy của mẹ” và “mẹ gánh cuộc đời”. Hình ảnh người mẹ tảo tần không chỉ gợi lên sự vất vả mà còn biểu tượng cho sức sống và sự hi sinh thầm lặng của người phụ nữ nông thôn. Biện pháp so sánh trong câu “Như cánh cò thân thương nhỏ bé” làm nổi bật vẻ đẹp giản dị, gần gũi và giàu đức hi sinh của mẹ – người gắn bó với ruộng đồng, với những mùa lúa ngô. Giọng thơ trầm lắng, thiết tha cùng hình ảnh quen thuộc như “bát chè xanh”, “trưa hè yên ả” góp phần gợi lên không khí yên bình, đậm tình quê. Nhịp thơ nhẹ nhàng, giàu cảm xúc càng làm nổi bật nỗi nhớ quê hương sâu sắc và tình cảm chân thành của người con xa xứ. Tất cả những yếu tố đó tạo nên một bức tranh nghệ thuật mộc mạc mà giàu chất thơ về miền quê yêu dấu.
Câu 2 (4,0 điểm): Bài văn nghị luận về “bạo lực ngôn từ”
Trong thời đại công nghệ số phát triển mạnh mẽ, mạng xã hội trở thành một phần thiết yếu trong đời sống con người, đặc biệt là giới trẻ. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích tích cực, một vấn đề đáng lo ngại đang ngày càng phổ biến: bạo lực ngôn từ – những lời nói xúc phạm, mỉa mai, công kích người khác trên không gian mạng. Hiện tượng này không chỉ làm tổn thương danh dự và cảm xúc cá nhân mà còn để lại hậu quả nghiêm trọng về mặt tâm lý, nhất là đối với học sinh – những người chưa có đủ bản lĩnh để vượt qua sự tổn thương tinh thần.
Bạo lực ngôn từ có thể xuất hiện dưới nhiều hình thức: bình luận ác ý, lăng mạ trên mạng xã hội, chế giễu ngoại hình, học lực, xuất thân,… Những hành vi này dễ dàng lan truyền với tốc độ chóng mặt, khiến nạn nhân rơi vào trạng thái lo âu, trầm cảm, thậm chí có trường hợp dẫn đến hành động tiêu cực. Mạng xã hội, vì tính ẩn danh và ít bị kiểm soát, đã trở thành “mảnh đất màu mỡ” cho những hành vi độc hại này.
Để hạn chế tình trạng bạo lực ngôn từ, trước tiên mỗi cá nhân – đặc biệt là người trẻ – cần ý thức được sức mạnh của lời nói, sử dụng ngôn ngữ một cách văn minh, có trách nhiệm. Gia đình và nhà trường cần giáo dục học sinh về kỹ năng giao tiếp, sự cảm thông và biết đặt mình vào vị trí người khác. Đồng thời, các nền tảng mạng xã hội cần siết chặt quản lý, xử lý nghiêm các hành vi vi phạm. Cuối cùng, người dùng cần học cách bảo vệ bản thân: không tiếp nhận thông tin tiêu cực một cách bị động, biết chặn, báo cáo và tìm đến sự trợ giúp kịp thời nếu bị tổn thương.
Tóm lại, bạo lực ngôn từ không chỉ là lời nói, mà là con dao sắc nhọn có thể gây thương tích vô hình. Mỗi chúng ta cần học cách nói lời yêu thương, sống tử tế và trách nhiệm trên không gian mạng để xây dựng một cộng đồng văn minh, nhân ái.