câu 1

Mỗi người chúng ta đều giống như những hành khách trên hành trình dài rộng của cuộc đời. Cũng giống như một chiếc tàu cần có điểm neo để neo đậu, mỗi chúng ta cũng cần có một “điểm neo” trong cuộc sống. “Điểm neo” ấy có thể là gia đình, bạn bè, công việc, hay một lý tưởng sống nào đó. Nó giúp chúng ta định hướng, tìm thấy ý nghĩa và mục đích trong cuộc sống. Khi gặp khó khăn hay thử thách, “điểm neo” ấy sẽ giúp chúng ta vững vàng hơn, không bị lạc lối và mất phương hướng. Nhờ có “điểm neo”, chúng ta sẽ cảm thấy an toàn và tự tin hơn khi bước vào những chặng đường mới của cuộc đời. Mỗi người sẽ có một “điểm neo” riêng, và điều quan trọng là chúng ta cần tìm ra và nắm chặt lấy nó để có thể vững bước trên hành trình của mình.

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên là thuyết minh.

Câu 2: Đối tượng thông tin của văn bản trên là hệ sao T Coronae Borealis (T CrB) và hiện tượng nova có thể xảy ra.

Câu 3:

- Hiệu quả của cách trình bày thông tin trong đoạn văn là cung cấp thông tin cụ thể và logic về chu kỳ bùng nổ của T CrB.

- Việc trình bày thông tin theo trình tự thời gian (1866, 1946 và hiện tại) giúp người đọc dễ dàng theo dõi và hiểu rõ về quá trình phát hiện và dự đoán của các nhà thiên văn học.

Câu 4:

- Mục đích của văn bản là cung cấp thông tin về hệ sao T CrB, chu kỳ bùng nổ và dự đoán về thời điểm có thể xảy ra hiện tượng nova.

- Nội dung của văn bản bao gồm thông tin về T CrB, nguyên nhân và cơ chế của hiện tượng nova, cũng như cách quan sát và xác định vị trí của T CrB trên bầu trời đêm.

Câu 5:

- Phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản là hình ảnh (theo mô tả của (không có liên kết)) về vị trí của T CrB.

- Tác dụng của hình ảnh là giúp người đọc dễ dàng xác định vị trí của T CrB trên bầu trời đêm và hiểu rõ hơn về thông tin được trình bày trong văn bản.