Từ 1,5 tấn đá vôi , có thể sản xuất được khoảng 0,689 tấn vôi sống với hiệu suất nung là 85%

khi cho mẩu sodium nhỏ vào dung dịch copper(II) sulfate . Sodium sẽ phản ứng mạnh , tạo bọt khí làm dung dịch từ màu xanh sang không màu

phương trình hoá học :

2Na + CuSO4 —> Na2SO4 +Cu

Tinh thể kim loại gồm các ion dương nằm cố định , còn các electron tự do di chuyển trong mạng tinh thể tạo thành

liên kết kim loại lag lực hút giữa các ion dương và các electron tự do tạo nên tính dẫn điện , dẫn nhiệt

câu 1

Bài thơ “ Tự Miễn “ của Hồ Chí Minh là lời tự khuyên đầy sâu sắc , thể hiện bản lĩnh kiên cường trước những khó khăn . Với thể thở thất nién tứ tuyệt ngắn gọn , cô đọng , bài thơ mở đầu với hình ảnh đối lập giữa “đông hàn tiều tuỵ” và “xuân noãn đích huy hoàng” khẳng định quy luật phải trải qua đang cay gian khổ mới có được vinh quang . Hồ Chí Minh nhìn nhận tai ương không phải là điều tiêu cực mà đó là cơ hội để rèn luyện bản thân , ý chí . Thái độ sống của Bác không trốn tránh đau khổ mà chọn cách đối diện và vượt qua chúng . Tai ương được xem là thử thách , cơ hội để chungs ta rèn luyện bản thân . Bài thơ khuyên chúng ta nên đối mặt với mọi thử thách khó khăn theo một cách tích cực

Câu 2

Cuộc sống là một hành trinh dài đầy quanh co và thử thách chính là một phần tất yêu của hành trinh đó . Nhiều người thường lo sợ , né tránh khó khăn , nhưng thực tế cho thấy rằng chính những thử thách là cơ hội để chúng ta trưởng thành hơn trong cuộc sống .

Trước hết , thử thách giúp con người rèn luyện bản lĩnh . Giống như kim cương chỉ có thể hình thàn dưới tác dụng lớn , con người chỉ có thể trải qua mạnh mẽ khi họ giám đối diện với khó khăn . Trong gian khó ta buộc phải suy nghĩ , hành động tìm cách thích nghi và thay đổi .Nhưng những điều ấy giúp là khám pha ra những điều mới trong mình là chính mình cũng kh ngờ tới . Thử thách cũng là bài học quý giá dạy ta biết trân trọng những giá trinh đơn giản trong cuộc sống của chunhs ta . Một người khi trải qua mất mát mới hiểu ra giá trị của tình thân . Một học sinh từng thất bại trong kì thi mới nhận ra sự cần thiết của việc học . Thành công mà không có thử thách thường khiến con người chủ quan và thiếu suy nghĩ . bên cạnh đó , thử thách là động lực cho chúng ta sang tạo và đổi mới . Nhiều phát minh của nhân loại ra đời từ những hoàn cảnh khó khăn .Những người thành công không hẳn là những người đi trên con đường bằng phẳng mà là những người biết biết khó khăn thành cơ hội để họ đi lên . Tuy nhiên thử thách trong cuộc sống này không phải lúc nào cũng dễ vượt qua . Có những lúc chúng ta mỏi mệt muốn buông xuôi nhưng chính trong những lúc ấy chúng ta không từ bỏ ta sẽ chạm gần hơn với ước mơ , thành công . Bởi vậy, thái độ sống tích cực lạc quan là kim chỉ nam giúp chúng ta vượt qua mọi khó khăn .

Tóm lại , thử thách không phải là kẻ thù , mà là người thầy dạy ta về bài học về sự kiêm cường , quyết tâm và tinh thần vươn lên . hãy đón nhận thử thách như một phần tất yêu trong cuộc sống hãy xem nó là cơ hội để rèn luyện bản thân . Khi và chỉ khi vượt qua giông bão ta mới cảm nhận được nắng ấm

Câu 1: phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ trên là : biểu cảm

Câu 2 : Bài thơ được viết theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt

Câu 3 : Biện pháp tu từ phép đối được thể hiện qua câu thơ sau : “ đông hàn tiều tuỵ” và “xuân noãn đích huy hoàng”

Câu 4 : Trong bài thơ , tai ương không còn mang ý nghĩa tiêu cực . Tai ương trong bài thơ có ý nghĩa rèn luyện thử thách bản thân giúp bản thân trở nên mạnh mẽ , kiên cường hơn về tinh thần

Câu 5: Bài học ý nghĩa nhất là Thử thách khó khắn luôn là cơ hội để chúng ta rèn luyện bản thân . Cần phải đối mặt với thử thách trông gai mới có thể đi đến thành công của sau này

Câu 1

Bài thơ ca ngợi sợi chỉ cuả Hồ Chí Minh là một lời nhắn nhủ sâu sắc về sức mạnh của tinh thần đoàn kết dân tộc . Qua hình ảnh ẩn dụ “sợi chỉ” , Bác đã thể hiện quá trình chuyển hoá từ sự yếu ớt , mỏng manh của từng cá nhân thành sức mạnh to lớn khi nhiều người biết liên kết , gắn bó với nhau . Ban đầu , “sợi chỉ“ là hình ảnh của một cá nhân yêu đuối , dễ bị dứt gẫy . Nhưng khi “ kết hợp sợi dọc , sợi ngang“ nó chở thành “một tấm vải mỹ miều“ không ai có thể bứ xé đây chính là biểu tượng cho khối đại đoàn kết dân tộc . Yếu tố then chốt làm nên sức mạnh và vẻ vang của nhân dân Việt Nam . Lời kêu gọi “Việt Minh hội ấy mai mai phải vào“ là một thông điệp thiết tha , khơi dậy lòng yêu nước và ý thức trách nhiệm cộng đồng trong mỗi người . Băng giọng thơ gần gũi hình ảnh sinh động và lỗi ví von giản dị , Hồ Chí Minh đã truyền tải một bài học lớn lao: Đoàn kết là sống còn là con đừng dẫn đến thắng lợi

Câu 2

Trong suấ chiều dài lich sử dân tộc và trong cả cuộc sống thường nhật , đoàn kết luôn được xem là giá trị cốt lõi và có ý nghĩa quyết định đến sự thành công của mỗi tập thể , tổ chức hay quốc gia. Sự đoàn kết không chỉ là sự gắn bó giữa người với người , mà còn là biểu hiện của tinh thần trách nhiệm , sự cảm thông và cùng hướng về một mục tiêu chung .

Đoàn kêt tạo lên sứ mạnh to lớn , như lời Bác Hồ từng dạy “Đoàn kết , đoàn kết , đại đoàn kết - thành công, thành công , đại thành công” . Trong chiến tranh , chính nhờ tinh thần đoàn kết mà nhân dân việt nam có thể vượt qua bao gian lao, thử thách để giành lại độc lập tự do cho t quốc . Trong hoaf bình đoàn kết là yếu tố giúp còn người vượt qua những khác biệt , chung tay xây dựng cuộc sống ấm no hạnh phúc . Một cá nhân dù tài giỏi đến đâu cũng khó có thể thành công nếu đứng riêng lẻ . Nhưng khi biết hợp tác , gắn bó với người khác mọi khó khăn đều có thể hoà giải . Trong học tập nếu học sinh biết hỗ trợ , giúp đỡ nhauùng cùng tiến bộ . Trong lao động , nếu các thành viên của một nhóm biết phối hợp nhịp nhàng thì hiệu quat công việc tăng lên gấp bội . Ngược lại thiếu đoàn kết sẽ dẫn đến mâu thuẫn ,chia rẻ , v cuối cùng là thất bại . Trong xã hội hiên đại , khi con người ngày càng có xu hướng sống cá nhân hoá thì tinh thần đoàn kết càng cần được giữ gìn và phát huy . Chúng ta có thể bắt đầu từ những hành động nhỏ như biết lắng nghe , chia sẻ , biết cùng nhau vượt qua khó khăn . Những điều tưởng như đơn giản ấy lại chính là nền tảng để xây dựng một xã hội văn minh , tiến bộ và nhân văn .

Tóm lại đoàn kết không chỉ là sức mạnh mà còn là phẩm chất cầ thiết của mỗi con người trong thế khỉ XXI . Hãy nhớ rằng , một cây làm chẳng lên non , ba cây chụm lại lên hòm núi cao trong bất kỳ hoàn cảnh nào , đoàn kết luôn là con đường ngắn nhất đưa chúng ta đến thành công

Câu 1 : Phương thức biểu đạt chính của bài thơ trên là : Biểu cảm

Câu 2 : Nhân vật “tôi” trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ “cái bông”

Câu 3 : “Đã bền hơi lụa , lại điều hơn da”. Biên pháp tu từ so sánh .Thể hiện sự bền chắc và đẹp của tấm vải được dệt từ nhiều sợi chỉ điều này cũng tượng trưng cho sự đoàn kết

Cấu 4 : Đặc tính của sợi chỉ : yếu ớt, mỏng manh , dễ đứt khi đứng một mình

Sức mạnh của sợi chỉ : nằm ở sự đoàn kết với nhiều sợi chỉ khác để tạo nên một tấm vải bên chắc

câu 5 : bài học ý nghĩa nhất là sự đoàn kết về kết nối giữa các cá nhân sẽ tạo nên sức mạnh lớn lao, giúp vượt qua khó khăn và đạt được thành công .Mỗi cá nhân đều có thể yếu đuối khi đứng một mình nhưng khi gắn bó , đoàn kết vì mục tiêu chung cả tập thể sẽ trở nên vững mạnh