Khối lượng vôi sống thu được là 0,689 tấn

**Hiện tượng:**

- **Sodium (Na)** là kim loại kiềm rất hoạt động, phản ứng mạnh với nước.

- Khi cho **Na** vào dung dịch **CuSO₄**, trước tiên **Na** sẽ phản ứng mãnh liệt với nước, tạo ra khí **H₂** và dung dịch **NaOH**.

- **NaOH** sinh ra làm dung dịch chuyển sang màu xanh lam đậm hơn do hình thành **Cu(OH)₂**, kết tủa màu xanh.

**Phương trình phản ứng:**

1. **Sodium phản ứng với nước:**

2Na + 2H_2O \rightarrow 2NaOH + H_2 \uparrow

2. **NaOH tạo kết tủa với CuSO₄:**

CuSO_4 + 2NaOH \rightarrow Cu(OH)_2 \downarrow + Na_2SO_4

**Tinh thể kim loại** có cấu trúc mạng chặt chẽ, giúp kim loại **dẻo, bền, dẫn điện và nhiệt tốt**.

**Liên kết kim loại** là lực hút giữa ion kim loại dương và **"biển electron tự do"**, tạo nên các tính chất đặc trưng của kim loại.

Câu 1 (2.0 điểm): Viết đoạn văn khoảng 200 chữ phân tích bài thơ Tự miễn của Hồ Chí Minh

Bài thơ Tự miễn của Hồ Chí Minh thể hiện tinh thần lạc quan, bản lĩnh và ý chí vượt qua nghịch cảnh của một con người từng trải, từng đối mặt với nhiều gian truân trong cuộc sống. Mở đầu bài thơ, Bác sử dụng hình ảnh tương phản giữa “mùa đông hàn tiều tụy” và “mùa xuân noãn huy hoàng” để khẳng định một quy luật tất yếu: sau những ngày tháng khó khăn, vất vả sẽ là những giây phút ngọt ngào, ấm áp. Qua đó, Người nhắn nhủ rằng nếu không có gian khổ, thử thách thì cũng không thể cảm nhận được hết giá trị của hạnh phúc. Điều đặc biệt trong bài thơ là cách Bác nhìn nhận tai ương – không phải với tâm thế bi quan, mà là coi đó như một cơ hội để tôi luyện ý chí, làm cho “tinh thần cánh khẩn trương” – nghĩa là càng mạnh mẽ, càng vững vàng hơn. Tự miễn không chỉ là lời tự nhủ của chính tác giả, mà còn là lời động viên chân thành, sâu sắc dành cho tất cả chúng ta – những người đang đối mặt với thử thách trên đường đời.

Câu 2 (4.0 điểm): Viết một bài văn khoảng 600 chữ trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của những thử thách trong cuộc sống

Trong hành trình sống, không ai tránh khỏi những thử thách, khó khăn. Dù mang hình hài khác nhau – có thể là thất bại, mất mát, bệnh tật hay sự cô đơn – thì thử thách vẫn luôn hiện diện như một phần tất yếu của cuộc đời. Điều quan trọng không phải là chúng ta gặp bao nhiêu thử thách, mà là chúng ta đối diện và vượt qua nó như thế nào.

Thử thách có thể làm con người đau khổ, gục ngã, nhưng đồng thời cũng là cơ hội để mỗi cá nhân rèn luyện bản thân, trưởng thành và mạnh mẽ hơn. Giống như lửa thử vàng, gian nan thử sức, con người chỉ thực sự hiểu rõ giá trị của bản lĩnh, nghị lực khi trải qua nghịch cảnh. Những người thành công không phải là người chưa từng vấp ngã, mà là người luôn đứng dậy sau mỗi lần gục ngã. Thử thách chính là bài học thực tế nhất, chân thật nhất giúp chúng ta hiểu hơn về cuộc sống và chính mình.

Không chỉ vậy, thử thách còn giúp con người biết trân trọng những điều bình dị, biết yêu thương và sống sâu sắc hơn. Khi đã từng đi qua những ngày tháng tối tăm, ta mới cảm nhận được giá trị của ánh sáng. Khi đã từng mất mát, ta mới biết quý trọng những gì đang có. Như lời Hồ Chí Minh trong bài thơ Tự miễn: “Tai ương bả ngã lai đoàn luyện – Sử ngã tinh thần cánh khẩn trương” – chính thử thách giúp tinh thần ta mạnh mẽ hơn, khiến ý chí ta vững vàng hơn.

Tuy nhiên, để biến thử thách thành cơ hội, con người cần có bản lĩnh và thái độ sống tích cực. Nếu buông xuôi, than trách hoặc trốn tránh, thử thách sẽ trở thành gánh nặng. Nhưng nếu đối mặt với tâm thế chủ động, dám nghĩ dám làm, thì mỗi chông gai đều trở thành bậc thang đưa ta đến thành công.

Tóm lại, thử thách là một phần không thể thiếu trong cuộc sống. Thay vì sợ hãi, ta nên học cách đối diện, vượt qua và biến nó thành động lực để sống mạnh mẽ và ý nghĩa hơn. Chính qua những lần va vấp, con người mới có thể trưởng thành và viết nên hành trình sống đầy nghị lực của chính mình.

Câu 1 (0.5 điểm):

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ là biểu cảm, kết hợp với nghị luận.

Câu 2 (0.5 điểm):

Bài thơ được viết theo thể thơ tứ tuyệt Đường luật (thể thất ngôn tứ tuyệt, gồm 4 câu, mỗi câu 7 chữ).

Câu 3 (1.0 điểm):

Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ:

“Một hữu đông hàn tiều tụy cảnh,

Tương vô xuân noãn đích huy hoàng;”

là phép tương phản.

Phân tích:

Tác giả sử dụng hình ảnh tương phản giữa “đông hàn tiều tụy” (mùa đông lạnh lẽo, tiêu điều) và “xuân noãn huy hoàng” (mùa xuân ấm áp, rực rỡ) để nhấn mạnh quy luật của cuộc sống: phải trải qua khó khăn, gian khổ mới đến được thành công và hạnh phúc. Qua đó, làm nổi bật tinh thần lạc quan, kiên cường của con người trước nghịch cảnh.

Câu 4 (1.0 điểm):

Trong bài thơ, tai ương không chỉ là những thử thách tiêu cực mà còn là phương tiện rèn luyện bản thân. Đối với nhân vật trữ tình, tai ương giúp hun đúc ý chí, làm cho tinh thần thêm mạnh mẽ, bản lĩnh và sẵn sàng đối mặt với cuộc sống. Nhờ tai ương, con người trở nên trưởng thành và kiên cường hơn.

Câu 5 (1.0 điểm):

Bài học ý nghĩa nhất rút ra từ bài thơ là:

Khó khăn, thử thách trong cuộc sống không nên khiến ta nản lòng, mà ngược lại, cần xem đó là cơ hội để rèn luyện bản thân, hun đúc ý chí và hướng tới thành công.

Giống như mùa đông khắc nghiệt là tiền đề cho mùa xuân tươi đẹp, gian truân là chất liệu để con người vươn lên mạnh mẽ hơn.

câu Bài thơ “Ca sợi chỉ” của Hồ Chí Minh là một tác phẩm mang tính biểu tượng sâu sắc, sử dụng hình ảnh sợi chỉ để khắc họa tinh thần đoàn kết dân tộc. Mở đầu bài thơ, hình ảnh “tôi là cái bông” cho thấy xuất phát điểm yếu ớt, mỏng manh của từng cá nhân – “ai vò cũng đứt, ai rung cũng rời”. Tuy nhiên, khi trở thành sợi chỉ và liên kết với các “đồng bang”, sợi chỉ ấy không còn đơn độc mà trở nên mạnh mẽ, góp phần dệt nên “tấm vải mỹ miều” – biểu tượng cho sức mạnh của tập thể. Thông qua hình ảnh ẩn dụ và giọng thơ gần gũi, chân thành, tác giả gửi gắm thông điệp sâu sắc: mỗi con người dù nhỏ bé nhưng khi biết đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh to lớn, không gì có thể chia cắt. Cuối bài, lời kêu gọi gia nhập Việt Minh như một hồi chuông thức tỉnh tinh thần yêu nước, đồng thời là sự cụ thể hóa tư tưởng đoàn kết vì một mục tiêu cao cả – giải phóng dân tộc. Bài thơ vừa giản dị, dễ hiểu, vừa mang giá trị tư tưởng sâu sắc.

câu 2

Đoàn kết là một trong những giá trị cốt lõi làm nên sức mạnh của tập thể, cộng đồng và cả dân tộc. Từ xa xưa, ông cha ta đã đúc kết bài học quý báu: “Đoàn kết thì sống, chia rẽ thì chết.” Trong mọi hoàn cảnh, dù trong chiến tranh hay hòa bình, sự đoàn kết luôn giữ vai trò then chốt đưa con người đến thành công và hạnh phúc.

Đoàn kết là sức mạnh giúp vượt qua khó khăn, thách thức. Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, nhờ tinh thần đoàn kết, nhân dân ta đã giành được những chiến thắng vĩ đại trước các thế lực xâm lược mạnh hơn gấp nhiều lần. Từ thời Hai Bà Trưng, Trần Hưng Đạo đến cuộc kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ, mỗi chiến thắng đều mang dấu ấn của sức mạnh toàn dân tộc đồng lòng, đồng sức. Trong đời sống hiện đại, đoàn kết là nền tảng của sự phát triển bền vững. Một tập thể làm việc hiệu quả phải là tập thể mà các thành viên biết sẻ chia, hỗ trợ và tôn trọng lẫn nhau. Không có sự đoàn kết, nội bộ sẽ lục đục, mâu thuẫn – đó chính là yếu tố dẫn đến thất bại.

Không chỉ ở phạm vi quốc gia, mà ngay cả trong gia đình, lớp học hay nhóm bạn bè, đoàn kết vẫn luôn đóng vai trò quan trọng. Một gia đình hạnh phúc là gia đình biết nhường nhịn, yêu thương; một lớp học tốt là nơi học sinh biết giúp đỡ, hợp tác với nhau trong học tập. Khi con người gạt bỏ cái tôi cá nhân để hướng tới lợi ích chung, sức mạnh sẽ được nhân lên gấp bội. Đoàn kết cũng giúp con người vượt qua sự cô đơn, tăng thêm niềm tin, sự lạc quan trong cuộc sống.

Tuy nhiên, để có được sự đoàn kết không phải điều dễ dàng. Điều đó đòi hỏi sự chân thành, tôn trọng khác biệt và cùng nhau hướng về mục tiêu chung. Mỗi người phải biết tự điều chỉnh hành vi, suy nghĩ của mình, biết lắng nghe và thấu hiểu người khác. Đoàn kết không có nghĩa là đồng nhất, mà là sự gắn kết giữa những cá thể khác biệt vì một lý tưởng lớn.

Trong thời đại ngày nay – khi thế giới đang đối mặt với nhiều vấn đề như biến đổi khí hậu, dịch bệnh, chiến tranh – thì tinh thần đoàn kết quốc tế cũng trở nên cần thiết hơn bao giờ hết. Chỉ khi các quốc gia biết liên kết, hợp tác thì mới có thể tìm ra giải pháp lâu dài cho những thách thức toàn cầu.

Tóm lại, đoàn kết không chỉ là sức mạnh – đó còn là nền tảng cho mọi thành công và tiến bộ của xã hội loài người. Mỗi cá nhân hãy ý thức được vai trò của mình trong tập thể, luôn nuôi dưỡng và lan tỏa tinh thần đoàn kết – bởi “một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao”

Câu 1 (0.5 điểm):

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ là biểu cảm kết hợp với tự sự và nghị luận.

Câu 2 (0.5 điểm):

Nhân vật “tôi” trong bài thơ đã trở thành sợi chỉ từ vật là bông.

Câu thơ:

“Thân tôi trong sạch, tôi là cái bông.”

Câu 3 (1.0 điểm):

Biện pháp tu từ: Ẩn dụ và nhân hóa.

Phân tích:

• Tác giả dùng hình ảnh “sợi chỉ” để ẩn dụ cho con người, những cá nhân nhỏ bé trong xã hội.

• Câu thơ:

“Nhờ tôi có nhiều đồng bang,

Họp nhau sợi dọc, sợi ngang rất nhiều.”

…là hình ảnh ẩn dụ cho tinh thần đoàn kết. Khi những sợi chỉ đơn lẻ kết hợp lại sẽ tạo thành tấm vải mạnh mẽ, không ai có thể “bứt xé” – điều này tượng trưng cho sức mạnh tập thể.

• Tác giả đã nhân hóa sợi chỉ, gán cho nó cảm xúc, suy nghĩ để gửi gắm thông điệp sâu sắc về sức mạnh đoàn kết của nhân dân.

Câu 4 (1.0 điểm):

• Đặc tính của sợi chỉ:

• Mỏng manh, yếu ớt khi đứng một mình.

• Khi liên kết với nhau thì tạo ra sức mạnh to lớn, có thể dệt nên tấm vải bền đẹp.

• Sức mạnh của sợi chỉ nằm ở sự đoàn kết – khi nhiều sợi nhỏ hợp lại thành tấm vải chắc chắn, bền bỉ. Từ đó cho thấy sức mạnh không nằm ở từng cá nhân mà nằm ở tập thể gắn bó, đồng lòng.

Câu 5 (1.0 điểm):

Bài học ý nghĩa nhất:

Sức mạnh của đoàn kết là bài học lớn mà bài thơ truyền tải. Dù mỗi người có thể nhỏ bé, yếu ớt như sợi chỉ, nhưng khi biết đoàn kết lại, cùng nhau hành động vì mục tiêu chung, chúng ta có thể tạo nên sức mạnh phi thường – như “tấm vải mỹ miều” không ai có thể xé nổi.

Đây cũng là lời kêu gọi yêu nước và cùng tham gia vào mặt trận Việt Minh thời kỳ kháng chiến.