* Mở bài: Giới thiệu về người bạn thân thiết theo cách mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp.

* Thân bài:

– Xác định trình tự miêu tả.

– Nêu những đặc điểm chính của người bạn đó.

* Mở bài: Giới thiệu về người bạn thân thiết theo cách mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp.

* Thân bài:

– Xác định trình tự miêu tả.

– Nêu những đặc điểm chính của người bạn đó

Em rất thích đọc truyện tranh và bạn peter cũng vậy

dấu gạch ngang có ông dụng đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật cụ giáo Chu

can đảm, gan dạ

this summer, i'm going to visit DA NANG with my family .We're going to get there by plane. I'm going to relax on the beach, eat yummy food and take lót of photos. I think DA NANG is a fun and beautiful place.

Question 1: Kevin has a headache.

Question 2: There are four seasons in a year.

Question 3: He is going to visit Sydney next week.

Question 4: We will travel by spaceship in the future. 

* Mở bài: Giới thiệu về thầy, cô giáo em định tả theo cách mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp.

* Thân bài:

– Xác định trình tự miêu tả.

– Nêu những đặc điểm chính của thầy, cô giáo đó.+ Những đặc điểm về ngoại hình: dáng người, khuôn mặt, mái tóc,...

+ Những hoạt động (việc làm, cử chỉ, hành động,...) thể hiện tính cách của thầy, cô giáo đó.

* Kết bài: Nêu cảm nghĩ thầy, cô giáo đó theo cách kết bài không mở rộng hoặc kết bài mở rộng.

Chuyến xe Hà Nội – Điện Biên khởi hành lúc 21 giờ tại bến xe Mỹ Đình.

a. Từ đồng nghĩa với nhân hậu: tốt bụng.

b. Từ đồng nghĩa với hạnh phúc: mãn nguyện.

c. Từ đồng nghĩa với kiên trì: kiên nhẫn.

a. Hai vế của câu trên được nối với nhau bằng dấu phẩy.

b. Hai vế của câu trên được nối với nhau bằng cặp kết từ "tuy... nhưng...''