câu 1 .

Trong cuộc sống rộng lớn và nhiều biến động, ai cũng cần có một “điểm neo” – một nơi chốn, một người thân hay một lý tưởng để bấu víu, để trở về mỗi khi mỏi mệt. Điểm neo không chỉ đơn thuần là một địa điểm trên bản đồ, mà là nơi cội nguồn của cảm xúc, nơi nuôi dưỡng niềm tin và nghị lực sống. Đó có thể là gia đình – chốn yêu thương vô điều kiện, là quê hương – nơi lưu giữ ký ức tuổi thơ, hay đơn giản là một ước mơ luôn thắp sáng trong tim. Khi đối mặt với thử thách hay lạc lối giữa dòng đời, chính điểm neo ấy giúp ta lấy lại phương hướng, giữ vững bản thân và tiếp tục tiến bước. Không có điểm neo, con người dễ rơi vào trạng thái hoang mang, mất phương hướng, sống vô định giữa muôn vàn ngã rẽ. Vì thế, ai cũng nên trân trọng và gìn giữ điểm neo của riêng mình, để từ đó vững vàng hơn trên hành trình dài của cuộc đời.Trong cuộc sống rộng lớn và nhiều biến động, ai cũng cần có một “điểm neo” – một nơi chốn, một người thân hay một lý tưởng để bấu víu, để trở về mỗi khi mỏi mệt. Điểm neo không chỉ đơn thuần là một địa điểm trên bản đồ, mà là nơi cội nguồn của cảm xúc, nơi nuôi dưỡng niềm tin và nghị lực sống. Đó có thể là gia đình – chốn yêu thương vô điều kiện, là quê hương – nơi lưu giữ ký ức tuổi thơ, hay đơn giản là một ước mơ luôn thắp sáng trong tim. Khi đối mặt với thử thách hay lạc lối giữa dòng đời, chính điểm neo ấy giúp ta lấy lại phương hướng, giữ vững bản thân và tiếp tục tiến bước. Không có điểm neo, con người dễ rơi vào trạng thái hoang mang, mất phương hướng, sống vô định giữa muôn vàn ngã rẽ. Vì thế, ai cũng nên trân trọng và gìn giữ điểm neo của riêng mình, để từ đó vững vàng hơn trên hành trình dài của cuộc đời.

câu 2

Bài thơ “Việt Nam ơi” của nhà thơ Huy Tùng là một bản tình ca tha thiết về đất nước. Tác giả đã thể hiện tình yêu quê hương bằng những hình ảnh giản dị, ngôn ngữ mộc mạc nhưng đầy cảm xúc. Mỗi khổ thơ trong bài đều mang một nét nghệ thuật riêng, góp phần làm nên sự hấp dẫn cho tác phẩm.

Khổ thơ đầu là những cảm xúc đầu tiên của tác giả về đất nước:

“Việt Nam ơi!

Đất nước tôi yêu

Từ lúc nghe lời ru của mẹ

Cánh cò bay trong những giấc mơ

Từ lúc nghe truyền thuyết mẹ Âu Cơ

Từ lúc tôi còn chập chững tuổi thơ”

Ở đây, tác giả mở đầu bằng lời gọi “Việt Nam ơi!” đầy thân thương. Hình ảnh “lời ru của mẹ”, “cánh cò bay”, “truyền thuyết mẹ Âu Cơ” đều gợi lên tình yêu nước từ thuở bé, từ những điều rất gần gũi và quen thuộc. Nghệ thuật sử dụng hình ảnh dân gian và truyền thống được tác giả kết hợp rất khéo léo, thể hiện tình yêu nước đến từ trái tim của một đứa trẻ lớn lên cùng với những câu chuyện cổ tích và lời ru ngọt ngào.

  Sang khổ thơ thứ hai, giọng thơ trở nên mạnh mẽ hơn, thể hiện sự tự hào về con người Việt Nam:

“Việt Nam ơi!

Đất mẹ dấu yêu

Của những con người

Đã bao đời đầu trần chân đất

Mà làm nên kỳ tích bốn ngàn năm...”

  Khổ thơ này sử dụng hình ảnh người nông dân “đầu trần chân đất” nhưng lại “làm nên kỳ tích”, cho thấy sự gian khổ mà kiên cường, bình dị mà vĩ đại của dân tộc ta. Tác giả nhấn mạnh đến chiều dài lịch sử đất nước, với những thăng trầm, “điêu linh” nhưng vẫn giữ được “hào khí oai hùng”. Đây là điểm nghệ thuật nổi bật: dùng những hình ảnh giản dị nhưng hàm chứa sức mạnh và ý chí của cả một dân tộc.

Đến khổ thứ ba, cảm xúc lại chuyển sang niềm tin và khát vọng:

“Việt Nam ơi!

Tiếng gọi từ trái tim

Nghe đâu đây lời tổ tiên vang vọng...”

Tác giả thể hiện khát khao xây dựng đất nước, dù “vượt những đảo điên” vẫn “xây dựng ước mơ”. Câu thơ “đường thênh thang nhịp thời đại đang chờ” như một lời cổ vũ cho thế hệ trẻ hôm nay. Ở khổ này, nghệ thuật xây dựng hình ảnh kết hợp với nhịp điệu thơ đều đặn giúp bài thơ có sức lan tỏa rộng. Tình yêu nước không chỉ là nhớ quá khứ mà còn là hành động trong hiện tại và hướng tới tương lai.

Khổ thơ cuối cùng mang đậm chất trữ tình và vẻ đẹp thiên nhiên quê hương:

“Việt Nam ơi!

Đất nước bên bờ biển xanh

Toả nắng lung linh lòng người say đắm...”

Hình ảnh “biển xanh”, “nắng lung linh” làm hiện lên một đất nước tươi đẹp, rực rỡ. Tuy nhiên, bên cạnh niềm tự hào ấy vẫn còn những “trăn trở hôm nay”, thể hiện sự lo lắng và trách nhiệm với vận mệnh đất nước. Nghệ thuật đối lập giữa “bi hùng” và “say đắm”, giữa “vang vọng” và “day dứt” càng làm nổi bật chiều sâu cảm xúc của tác giả.

  Tổng kết lại, bài thơ sử dụng thành công nhiều biện pháp nghệ thuật: điệp ngữ, hình ảnh giàu tính biểu tượng, giọng thơ tha thiết… Từng khổ thơ như từng cung bậc cảm xúc, từ tuổi thơ ngọt ngào đến niềm tự hào lịch sử, từ khát vọng tương lai đến tình yêu thiên nhiên và trách nhiệm với đất nước. Tác giả đã khéo léo dẫn dắt người đọc đi qua một hành trình cảm xúc, để rồi cuối cùng đọng lại trong tim là hai tiếng thân thương: “Việt Nam ơi!”

Câu 1.

Phương thức biểu đạt chính: Thuyết minh.

Câu 2. 

Đối tượng thông tin: Hệ sao T Coronae Borealis/ Hiện tượng nova tái phát của hệ sao T Coronae Borealis.

Câu 3. 

- Đoạn văn trình bày thông tin theo trình tự thời gian, từ lần phát hiện đầu tiên vào năm 1866, đến lần bùng nổ tiếp theo vào năm 1946, và cuối cùng là dự đoán về lần bùng nổ sắp tới.

- Tác dụng: Cách trình bày này giúp người đọc dễ dàng nắm bắt diễn biến của hiện tượng theo từng giai đoạn, đồng thời tạo cảm giác hồi hộp, thích thú khi nhấn mạnh việc chúng ta đang ở rất gần thời điểm vụ nổ tiếp theo.

Câu 4. 

- Mục đích: Cung cấp kiến thức khoa học về hệ sao T CrB và hiện tượng nova tái phát, đồng thời thu hút sự quan tâm của người đọc đối với sự kiện thiên văn hiếm có này.

- Nội dung: Qua văn bản, tác giả không chỉ cung cấp những thông tin đáng tin cậy về hệ sao T CrB mà còn giải thích cơ chế bùng nổ của nova tái phát và dự đoán về lần bùng nổ sắp tới, dự kiến vào năm 2025.

Câu 5.

- Những phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản:

+ Kiểu chữ in đậm ở các phần như Chu kì bùng nổ của T CrB, Chờ đợi 80 năm cho một nova,… có tác dụng nhấn mạnh thông tin, giúp người đọc dễ theo dõi.

+ Hình ảnh minh họa về vị trị của T CrB theo mô tả của Space.com giúp bài viết thêm sinh động, trực quan và giúp bạn đọc có sự hình dung chính xác về vị trí của T CrB khi quan sát nó từ Trái Đất.